Блог Ельміри Полтавець

 Пропоную дві теми на вибір: 1. Тема війни в художній літературі 2. Коли кохання перемагає війну Будь-який учнівський твір складається мінімум з трьох абзаців.      У першому абзаці (вступі) напишіть про те, що Друга світова війна нікого не обійшла стороною. Ця сумна історична подія забрала багато життів, змінила долі людей. Звісно, це не могло відбитися у мистецтві, зокрема - в літературі. Деякі твори ми розглядали на уроках зарубіжної та української літератури.    Якщо ви обрали першу тему, в основній частині слід назвати авторів і їхні твори про війну. Для цього я вам даю посилання на мій блог. Саме з нього я читала вам вірші на уроках в грудні. Також деякі з них є в підручнику на ст. 91-96. Тут можна одним- двома реченнями згадати зміст окремих творів. Можливо, напишете декілька речень про поетів, письменників, у чиєму житті  війна також залишила свій слід. Наприклад, Костянтин Симонов написав свій відомий вірш "Жди  меня" дружині, яка насправ...

 Ми продовжуємо з вами тему "Друга світова війна в літературі". У кінці грудня ми розглянули вірші К. Галчинського, Б. Окуджави. Тепер перейдемо до прози - повісті білоруського письменника Василя Бикова "Альпійська балада ". Я сподіваюся, що на сьогодні ви вже прочитали його або хоча б уривки в підручнику. Якщо ви читали уривки, раджу прочитати якнайшвидше повний обсяг.  1. За посиланням 1 перегляньте відео про автора Василя Бикова.  Я сподіваюся, що ви почули найважливішу тезу. Василь Биков не просто писав про війну, він її прожив. Його називають совістю білоруської нації, тому що писав завжди правду, критикував владу, через це не міг знайти порозуміння з президентом О. Лукашенко. Був змушений виїхати за кордон, бо терпів утиски з політичних причин. Зараз талановитого письменника вже немає серед живих. Він помер у 2003 році. Писав свої твори білоруською мовою, також перекладав їх російською.   2. Отже, ми в творі знайомимося з двома героями - Іваном та італійко...

 Рефрен - рядок або кілька рядків, що повторюються наприкінці строфи. Як приклад можу навести наявність рефрена у вірші Р. Бернса "Моє серце в верховині", де кожна строфа закінчувалася рядком "Моє серце в верховині, де б не був я сам". ☝️Анафора - повторення однакових звуків, складів чи слів на початку віршованих рядків чи строф. У якості прикладу наведу рядки з вірша К. Симонова "Жди меня": Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, Жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет.   🌼Именно слово "жди" здесь является анафорой.

 Анализ повести "Алые паруса" В центре сюжета не только образы Грэя и Ассоль, но и образ-символ алых парусов. В символическом значении их скрыт смысл названия повести. Паруса – символ мечты, надежды, а алый цвет в этом произведении толкуется как радость, ликование, победа добра над злом. Сюжет помогает определить идею. А. Грин показывает, что мечты сбываются, главное в них верить. Основная мысль: мнение окружающих часто ошибочное, нужно жить так, как подсказывает сердце. Сохранять светлую мечту вопреки обстоятельствам – вот чему учит писатель. Год написания – 1916 – 1920. История создания – Замысел произведения появился в 1916 г. Прогуливаясь по петербургским улицам, в витрине одного из магазинов А. Грин заметил игрушечный корабль с белыми парусами. Так в его воображении начали создаваться образы будущего произведения. Работу над ним писатель завершил в 1920 г., а отдельной книгой издал в 1923 г.  Тема – В произведении можно выделить несколько главных тем – сбывшаяся мечта; с...

 Контрольна робота  Літературний детектив  Е. По «Золотий жук»,  Артур Конан Дойль "Собака Баскервілів", "Пістрява стрічка", "Спілка рудих"    I рівень. Тест  1. Метод, за допомогою якого діяв Ш. Холмс:  а) індукція; б)дедукція; в) ситуація; г) синтез.  2. Генрі, нащадок Баскервілів, приїхав з:  а) Японії; б) Канади; в) Австралії; г) Англії.  3. Розкрити злочин, пов’язаний з таємницею собаки Баскервілів, Ш. Холмсу допомогло:  а) підслуховування; б) читання листа; в) розглядання портретів.  4. У фіналі оповідання «Собака Баскервілів» злочинець:  а) тікає від правосуддя; б)здається поліції; в) гине на болоті.  5. Назвіть породу дерева, на яке мав залізти Джупітер?  а) трояндове; б)піонове; в)жасминове; г) тюльпанове.  6. Поясніть значення вислову «добре скло» а) підзорна труба; б)окуляри; в)лупа; г)бінокль; д) телескоп.  7. Скарби піратів були заховані у:  а)мішку; б)сейфі; в)скрині; г)діжці з-п...